生逢盛世，青年教师作为教师队伍的生力军，既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当。南通市第二中学有这样一拨年轻人，从进入敬孺园那天起，就立下成为“大先生”的志向，做新时代奋斗者，培育时代新人。入校仅两年，他们中的一些人已经接过“接力棒”，成为2022届高三的中坚力量，续写着百年二中新辉煌。

从入校那天起，党委、校长室就为他们量身定制了培训计划，遴选了一批师德高尚、业务能力强的教师担任他们的成长导师。两年的风雨同舟、同向同行，使这批年轻人深深懂得：“先生”之大，在于信仰之“高”，在于修为之“深”，在于学识之“实”，在于育人之“智”。

课堂上，他们告诫孩子们，每一个中国人，要把国家和民族时刻装在心里，要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者；生活中，面对是非、曲直、善恶、义利、得失，他们率先垂范、以身作则，用堂堂正正的人格感染学生、影响学生。工作时，他们把日常工作当作课题来研究，敏于问题，善于钻研，敢于创新，把立德树人融入教育的全过程。闲暇时，他们不刷抖音，不逛淘宝，他们深知，学生可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。他们高度关注着学科前沿，关注着学生全面发展的知识和育人的知识，孜孜不倦、如饥似渴，攀登着知识高峰。疫情前，他们冲锋一线，充分利用网络平台开展线上教学，精心备课磨课、认真批阅作业、耐心答疑解惑，科学安排教育教学工作和学生学习任务，实现了“停课不停学”“居家不误学”。

繁重的教学任务、繁琐的班务管理是检验青年教师初心使命的考场。南通市第二中学青年教师的各项工作表明，他们是经得起考验且值得信赖的。面对未来，他们表示，一定以高度的责任感和家国担当，接续奋斗教育新征程，向党和国家交出一份满意的答卷。