“我和学生这样对话”——班主任工作专题系列研讨会之三
2019年1月7日上午第四课,班主任专题培训继续进行。在前期“务实求真”良好效果的引领下,本期班主任代表徐银花老师,陈晓娟老师,顾玲玲老师分别发言,各有侧重。
他们的发言或发掘日常工作中的问题,分析成因、寻求突破;或指向家校联系,增强沟通的效力;或深入了解困难学生的苦衷,真正帮助他们解决后顾之忧。
冯卫东校长对老师们的发言做了充分肯定,提出希望班主任能把工作做在“源头”处,尽可能以“同样的身高”和学生适恰对话,艺术高效地开展德育工作。
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