南通市第二中学2012—2013学年第二学期
南通市第二中学2012—2013学年第二学期
政治学科工作计划
根据校长室、教导处的新学期会议的精神,政治学科本学期的工作将以创建四星高中为突破口,紧紧围绕四星级评价标准,制定政治学科工作目标,落实工作举措。
加强政治教师德育教育前沿作用,进一步加强师德师风建设,牢固树立“身正为师,学高为范”的观念。
二、教学措施:
(一)积极投身课堂改革,提高自身素养
本学期学校继续推进新课堂改革,使简约课堂实践成为政治学科教师的规定动作,学科老师要进一步加强学习,转变观念,积极参加课堂改革,使自己的课堂能够跟上时代节奏,适应学生,贴近生活,简约而不简单。
本学期重大考试较多,学科要定期组织老师认真学习和专研课标、教材、考试说明,充分发挥集体的力量,提高教学和考试质量。抓住学校发展的机遇,高质量完成公开课、论文撰写和课题研究。
(二)加强常规管理,提高教学质量
1、加强集体备课。
(1)简约课堂教案案的编写:高一、高二备课组进行分工,提前两个星期开备课组会议布置编写任务,确定内容、编写人和审核人;提前一周简约课堂的教案;备课组老师根据自己所教班级的情况再进行二次备课。高三教师认真撰写备课笔记、落实时代要求。
(2)上课反馈:通过听课、评课、沙龙等活动,对简约课堂教案进行评价和改进,使简约课堂的教案不断完善,并检查教案的实施效果。学科成员每个人要上一堂简约课堂公开课,学科组织听课、评课。
2、课堂教学:学校进入三星--四星学校全面发展的关键时期,提高教学质量是学校的中心工作。学科老师要借助简约课堂的教案,帮助学生梳理和建构知识体系,突出重点和难点,引导和鼓励学生生成问题,培养学生良好的学习习惯。同时加强“同伴互学”的指导,充分发挥学生的自主性,提高课堂效率。高三的课堂教学也要引入简约课堂学习,提高学生学习的积极性和主动性。
丰富教学手段,充分发挥网络平台作用,积极探索网络环境下的政治课堂评价改革。利用网络开展质量管理、评教评学、学分管理等,实现课程评价、学生评价和教师评价的数字化、效率化。
3、作业布置和批阅:学科老师要根据学生的实际情况,采取分层布置作业,同时加强面批作业的次数,发现问题及时解决。
4、继续实施“青年教师培养工程”,充分发挥名优政治教师的传帮带作用,加强对青年教师的思想引导和专业指导,促进青年教师迅速成长;通过师徒结对、“特聘政治名师工作室”、名师讲座、敬孺学术沙龙、校际联合政治教研活动等多种形式和途径,促进教师快速健康成长,争取有更多的政治教师登上专业发展的各级阶梯。
5、进一步加强多媒体教学,利用多媒体让政治课堂充满活力。
- 全面提升高二学测和高三复习的效率,为晋升四星做出贡献。
高二学测,力争达到100%的合格率。高三在搞好自身教学之外,注重与语数外的匹配,提高得B的有效性。
- 各项工作时间安排
月份 |
活动安排 |
备注 |
三月 |
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四月 |
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五月 |
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六月 |
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七月 |
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五、教科研发面
1、组织学科老师参加各项比赛(敬孺杯教学比武,优课评比,基本功大赛)和校内公开课、展示课等,积极投身课堂改革。
2、积极撰写论文和教学反思、读书笔记。
3、选Ⅱ课程的开设(确定上课人员及课时的安排)和校本课程的完善。
4、学校校本的进一步研发。开始着手准备《南通的宗教文化》
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