一、指导思想：

         在校长室的重视下，为实现教学质量的再一次历史跨越，学校特别成立了体育工作办公室，专门负责管理体育工作。学科认真执行上级精神，贯彻“健康第一，以人为本”的指导思想，积极配合教导处及体育工作办公室，全力实行《新课程标准》和执行《学生体质健康标准》。在学科建设中，加强思想品德教育和师德建设，搞好学科团结工作，提高学科凝聚力，引入竞争机制，提高学科各位教师工作的积极性，以实施新课程改革为核心，力争有新的发展，新的突破，更需要加强管理，注重质量，加强理论学习与实践研究，促进教师专业成长，进一步提高教师自我反思，自主发展的能力，在促进教师专业成长上要下真功夫，在促进学生成长健康上要有新贡献。

二、教学工作： 

       每位教师在平时要注意学习，学习师德修养，增强工作责任感；同时努力学习《新课程标准》的教育观念，学习实施《新课程标准》的方法，能够适应新课程标准的教学，积极稳妥地实施新课程，认真制定学生学分评定方案，并按照方案严格执行，进一步提炼科研成果，提升科研品质，推动学校可持续健康发展。高中完善模块教学计划和方案，要有项目和考核标准。初中按照南通市初中体育考试方案制定教学计划，要有备课计划，杜绝无教案上课现象。加强教学研究工作，积极准时参加各项教研活动；学科同行之间加强交流，开设好学科公开课，达到共同提高的目的，带领年青同志，交流经验，主动积极的学习实践，做课程改革的排头兵；加强理论学习，多撰写有质量的论文和文章。少喊口号，多做实事。完成好国家学生体质测试，做到有序、安全、真实、高效、及时，根据测试数据做到有针对的提升学生的身体素质。上好美术、音乐课，各备课组能够开展好备课活动并有记载，还要走出去、带进来，多出去交流学习，带回来新的教学思路，为学校选二课程的开设添砖加瓦。并按学校要求、个人需要完成一定数量的教科研论文。

三、群体工作：

        在课外活动中，要求每位负责教师要有明确的体育课外活动安排表，每次课前要组织学生做课间操，并简要的提出本次课外活动的要求和注意事项，在每次课外活动后要有记载。课间操的播放工作由陆敏老师负责、分部於璠负责，其他每位教师负责一个年级广播操的组织工作，制定合理规范的课间操操作方案；规范课间操评比，对各班能比较客观的评价并起到激励作用；各年级设置领操员；设立课间操检查督促小组，不定期进行检查，对出现问题的班级，及时现场整改。每天由陆敏、於璠老师对做操情况进行点评。体育教师要定时定点进行指导和组织，对跑步比较差的班级，要利用体育课和课外活动时间进行强化训练工作，确保课间操质量具有较高水平。具体工作安排如下：初一 祁海锋；初二 於璠；初三 吴昊；高一 赵毅；高二 任玉兰；高三 黄津。学科全员参与配合音乐老师搞好每年一度的“元旦师生文艺汇演”。

四、运动训练：

        做好校田径队的组建和调整工作，要力争达到训练制度化、科学化，建立健全运动队的训练档案。在训练中要求各位教师发扬奉献拼搏精神，在抓好学生训练的同时，要全面关心学生的文化和思想情况。力争在市区田径运动会中取得优良的成绩。初三体育工作由吴昊、黄津、季国胜老师负责，要求在初三体育教学中抓紧抓实，注意方式方法，处理好与班主任的关系。在本学期力争组织一次摸底测试，根据测试的情况采取相应的对策和方法，努力提高初三体育教学效果，在体育考试中，力争达到市区较高水平。校女子军乐队按要求正常训练，学科给予支持。

五、初中体育考试

       各备课组要制定切实可行的教学计划，并按照计划认真实施，力争达到良好的教学效果，在南通市体育考试中处于领先地位。在校内考试操作过程中，严格纪律要求，杜绝弄虚作假现象；注意考试过程中安全；尽量多提供学生测试机会，在上学期《国家体质测试》中不合格的学生，在本学期还有测试机会，两种方式：一是上报前、二是上报后由学校统一加盖公章后送基教处；每次公开测试都要有学生家长进行监督，并且签名。其他无关人员不得进入场内；各备课组长要做好数据汇总和学生签名工作。开学一周内完成、及时让学生签名并进行公示；做好免试缓试学生的材料收集和整理工作；建议体育考试要和班主任、体育教师的绩效工资挂钩。对体育考试比较出色的班级对班主任和体育教师进行奖励。初三体育工作具体由吴昊老师负责。