2016年南通市中学理科实验教学说课比赛方案
2016年南通市中学理科实验教学说课比赛方案
南通市中学理科实验教学说课比赛方案
一、活动目的
促进教师积极开展实验教学的探索和研究,鼓励教师对实验方法和教学设计进行改进创新,努力提升中学理科实验教学的整体水平。
二、参赛对象
1.全市在籍在校初、高中物理、化学教师。
2.比赛分初中物理、化学和高中物理、化学四个学科组进行,各县(市)及通州区、崇川区每学科参赛教师2人,港闸区、开发区和通州湾每学科参赛教师1人;直属学校自愿报名参赛,每校每学科参赛教师1人。
三、比赛要求
1.说课要点:实验教学目标、实验内容设计、实验方法设计、教学过程设计、教学反思与自我评价。
2.说课重点:实验创新及其在教学中的融合应用,体现实验教学设计思想与效果,鼓励新技术、新方法、新材料的应用。
3. 说课时间:10分钟。
4. 说课表述:配合PPT文稿演示,要求语言流畅、表述清晰。
5. 实验操作:规范,熟练,效果明显(如受时间、器材等限制无法现场完成操作,可以视频、图片等形式展示)。
四、时间地点安排
初定9月上旬,具体时间、地点另行通知。
五、奖项设立
设一等奖、二等奖若干名。
六、其它事项
1.各县(市、区)在选拔的基础上择优推荐选手参加市级比赛。
2.各地、各学校将参赛人员信息汇总表(附后)的纸质稿和电子稿于8月20日前报市装勤中心。联系人:杨淑琴,电话:85010979,邮箱:yangshuqin1017@126.com。
2016年实验说课比赛说课课题
初中物理: 八年级下,第十章,第二节,实验:《液体的压强》
高中物理: 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线
初中化学: 九年级上,第七单元,实验:《燃烧的条件》
高中化学: 人教版必修2.第三章,第二节,实验:《乙烯的制取及性质》
2016年南通市中学理科实验教学说课比赛评分表
学科: 抽签号:
项 目 |
内 容 |
分 值 |
得 分 |
说课要点 (25分) |
1.实验教学目标明确。 |
5 |
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2.实验设计内容科学。 |
5 |
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3.实验方法运用恰当。 |
5 |
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4.教学过程设计合理。 |
5 |
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5.教学反思与自我评价真实。 |
5 |
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说课重点 (30分) |
6.实验创新及其在教学中的融合应用。 |
10 |
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7.体现实验教学设计思想与效果。 |
10 |
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8.新技术、新方法、新材料的应用。 |
10 |
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说课表述 (10分) |
9.配合PPT文稿演示。 |
5 |
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10.语言流畅,表述清晰。 |
5 |
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说课时间 (5分) |
11.说课10分钟。(延长或缩短3分钟以上不得分) |
5 |
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实验操作 (30分) |
11.实验操作规范。 |
10 |
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12.实验技术熟练。 |
10 |
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13.实验效果明显。 |
10 |
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(无法现场完成实验操作,可以视频、图片展示) |
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合计得分 |
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