3月20日下午，在陈校长的召集下，高三备课组活动如期进行，高一、高二备课组长应邀参加。

        本次集体备课的主题是课例分析：《椭圆的性质探究》 。在认真阅读了课例后，每个老师都对该课提出了独到的见解：既肯定了上课老师的用心备课，也提出了改进意见。大家在相互交流、思维碰撞中得到了专业提升。

       最后，陈校长指出：要对解题教学的本质准确认识——求出问题的解，并不是解题教学的唯一目的或最终目的，在解题过程中发展学生的思维、促进学生的素养比求出结果更重要。并对大家提出希望：注重在联系中教学、善于挖掘和利用好有利于发展学生思维的信息、切实提高课堂效率。