数学学科2016-2017学年第一学期工作总结

时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，数学学科的工作在校领导的支持下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。一学期来，数学组的老师走在一起，共同探索。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。现将本学期的具体工作总结如下：

一、学习课程理念，转变教学观念

本学期，数学组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织全体数学老师认真学习新课程标准及最新的教育理念，正确把握数学教育的特点，积极倡导自主先学、同伴互学、展示促学、精点深学的课堂结构，构建“助学式”课堂教学模式，努力建设开放而有活力的数学课堂。

二、常规管理有序，工作稳步推进

数学学科常规管理一向坚持高标准，严要求，力求在教师中逐渐形成一定的规范与共识，在日常工作中，逐渐形成自觉与自律。

1．集体备课

在助学案引领下，各备课组实现教学进度、教学内容、重点问题和课堂教学流程全统一。学科组老师明确助学案的编写原则、结构和学科特色，在去年编制的助学案基础上进一步完善，备课组内合理分工，提前一个月布置编写任务，确定内容、编写人和审核人；提前一周进行集体备课，审定助学案，使其校本化；备课组老师根据自己所教班级的学情再进行二次备课，使助学案班本化，每课结束后及时撰写教后反思。在期中常规检查中助学案检查结果令人满意。

 2．课堂教学

借助助学案，帮助学生梳理和建构知识体系，引导和鼓励学生生成问题，培养学生良好的学习习惯和自学能力，将课堂真正还给学生。不断完善小组评价，激发学生的责任感、任务意识、合作意识，在互助竞争中加快进步的节奏，优化“助学式”课堂教学质量，尊重学生的人格，实现每一个学生的健康全面发展。课堂教学中充分体现学科特色，渗透德育和安全教育。

3．作业布置和批改：作业题目精心选择，执行分层作业制度。虽然数学作业量大，但所有老师都能做到作业全批全改，通过作业批改不断规范学生的解题习惯，对重点学生实行面批，实行个性化辅导。同时做好纠错工作。

  三、开展教研活动，深化教学改革

1．以评促教

认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，继续开展互听互评课活动，鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着优秀教师传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：集体备课，组织听课、评课总结。大家集思广益，各抒己见。这种教法上的切磋，对老、中、青教师都有促进，达到了取长补短、共同发展的目的；这种学术上的交流，对提高我们整个数学教师队伍的水平和我校的数学教学质量起到了推动作用。

  2．推进助学式课堂

积极践行“助学式”课堂，发挥教师的主导作用，体现学生的主体地位，促进学生的全面发展。学科组老师积极主动参加市区教研活动，学习其他学校的成功经验，并把别人的经验用于指导自己的教学实践，提高自己的教学水平。新疆伊宁一中来校交流活动中，施炜老师执教的《指数函数》一课获得高度好评，学生的优异表现让伊宁老师甚至怀疑我们的学生是否为三流学生；李红梅老师远赴青海进行教学交流，执教“助学式课堂”示范课《用导数研究含参不等式的恒成立问题》，获得高度评价。

每周完成“助学式课堂推进学科反馈表”，将心得、困惑、反思、经验与其他学科共享。

四、教学科研丰富，教学比武优异

为了提升学科组老师的专业水平，我们鼓励教师积极外出参加多层次、多级别的培训活动。使新的课程理念深入人心，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。本学期，郭敏老师参加了“江苏省数学骨干教师培训”，李红梅老师参加了“国培计划（2016）”——示范性教师工作坊高端研修项目高中数学班的培训。

我们通过学习教育教学理论，学习新课标的要求，认识到：要提高我们自己的教学水平，就必须认真地、一步一个脚印地进行教学科研。在科研中不断尝试，不断反思，获得进步。本学期，学科组李红梅、纪荣、徐伶伶、严国峰、徐桂霞、邢尧芳等老师的多篇论文在省级刊物发表。

本学期，在各级各类教学比武中，我们也收获颇丰。在学校敬孺杯决赛中，陈娟、施炜老师分别获得一、二等奖；在“一师一优课”评比中，陈娟老师获省级优课，徐伶伶老师获市直优课评比二等奖。

今年，徐伶伶老师被评为市教坛新秀。

  五、今后努力的方向

  1.教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，扎实开展教研活动，努力提高我们组老师的专业技术水平。

  2.严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生。

   3.从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，提高他们的数学素养。

  总之，在本学期里，我们数学组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，在各位教师的共同努力下，我们将在下学期争取把各方面的工作做得更好，更扎实。对此，我们充满信心。

                                                     2016年12月17日