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教学时空

“助”力课堂成长,“助”推精心教研
市教科院及市直管理中心视导活动 暨南通市二中“助学式”课堂学科能力建构研讨活动

来源: 作者: 发布时间:2023-10-13 点击数: 【字体:

金秋意尚浓,教研正当时!2023年10月11日市教科院及市直管理中心视导活动在南通市第二中学成功开展,市教科院陈杰书记、徐卫华院长率大市教研员莅临指导,市直管理中心耿建主任一行深入一线听评课。我校高一高二共八门学科16位老师进行了“助学式”课堂展示,市直管理中心李伟主任、沈娟主任、徐金祥主任及各教研员对各学科课堂进行了精彩点评,同时于评课会中就本学年第一次质量监测进行了一次全面的质量分析。

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生物学科潘丹丹老师对高二质量监测试卷进行评讲,课堂上与学生充分互动,鼓励学生到台前讲解,整个课堂气氛热烈。课后,市直管理中心李伟主任对她的课堂进行了详细点评,认为潘丹丹老师的课堂讲解细致,知识点扎实,整个教学设计过关意识强,学生的参与度高,并强调学案的设计非常适合二中的学生。

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英语学科杨娟老师的课贴合二中学生学情,助学案问题设置有梯度,课堂过程流畅,同时学生配合度高,上课积极发言展示,生成效果较好,得到了沈娟主任及听课老师的一致好评。

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王曙华主任指出化学学科魏燕老师的课目标明确,课堂容量、难度贴切 ,学生先独立思考,再讨论合作,充分体现了二中的助学式课堂,并对一些细节提出了改进意见。

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市直管理中心各教研员除了参观我校的“助学式”课堂,还组织了本学年第一次月考的质量分析会。在这次质量分析会中,教研员徐金祥主任与一中王建文老师对政治学课本次考试的题目做了二次打磨,在探讨中对命题趋势做出了科学有效的分析和指引。

卢勇主任在数学质量分析会上说明了第一次阶段检测试题的出题意图,以及暴露出的问题,对今后的教学提出了建议,他指出教学中要立足课堂,扎实基础,重视基本概念,基本方法,选题要重视基础,重视教材。

此外,各学校的备课组长从集体备课、课堂教学、作业安排、学生管理等方面进行了交流,危机意识、担当意识、抱团意识、行动意识在经验交流时被多次提及。正如徐金祥主任提议的“全市一盘棋,兄弟学校做好资源共享,经验共鉴”。        

此次活动的圆满完成见证了南通市第二中学“助学式”课堂的成长,我们要做新时代的优秀教师,不仅要有驾驭课本教材的能力,也要有立足学情扎实推进课堂改革的积极意识,要有宽阔的眼界和敏锐的洞察力。在未来,南通市第二中学也将继续在市教科院及市直管理中心的教研活动中多学习、多交流、多尝试、多质疑,以奋发向上的精神去开展教学活动。




 


终审:教务处2
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