2019年8月30日，开学前夕，市直学校高二全体历史教师参加了假期培训。新的课程标准、新的高考模式，旧的教材对高二全体历史教师提出了新的挑战和要求，为了应对这些挑战，南通中学的邬云琰老师以必修三“近代以来世界的科学发展”为例，给我们做了一些尝试和探讨，让我们受益匪浅。

  教研员对江苏高考历史命题进行了分析，并对高二历史教学提出了新的要求和建议：（1）吃透新旧教材，提升历史学科素养；（2）构建通史体系，强化学生的时空观念；（3）关注考查热点，把握单元核心问题。最后还对必修内容的命题特点进行了分析。为高二的历史教学提供了明确的方向和策略。