近五年教师主持或参与各类课题一览表
近五年教师主持或参与各类课题一览表 |
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序号 |
课题(实验)名称 |
课题组成员 |
审批部门 |
起讫时间 |
鉴定时间 |
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负责人 |
本校成员 |
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1 |
现代教育技术提高课堂教学绩效研究 |
吴晓进 陈育彬 |
陆振红、袁彦华、王长健、张日华、胡永健、吴建等 |
江苏省教育学会 |
2007~2010 |
2010 |
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2 |
网络环境下学科教育教学策略研究 |
王长健 |
陈育彬、陈晓晨、张日华、钱春明、吴建、陆正红、陈雅、王建忠、胡永健、刘立新等 |
全国教师教育学会 |
2007~2010 |
2010 |
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3 |
基于和谐价值追求的教师“德性生活”行动研究 |
陈育彬 |
陆振红、袁彦华、王长健、张日华、胡永健、高国华等 |
省规划办 |
2009~2012 |
2012 |
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4 |
现代信息技术环境下,历史研究性学习模式构建的实践与研究 |
胡永健 |
陈育彬、王长健、张日华、朱兆霞、吴晓燕等 |
江苏省教育科学 研究院 |
2010~2013 |
2013 |
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5 |
信息技术支撑下的政治课案例教学研究 |
陈育彬 张日华 |
吴志稳等 |
江苏省教育学会 |
2011~2016 |
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6 |
自学、议论、引导”模式下学教相长的行动研究 |
陈育彬 王长建 |
张日华等 |
省规划办 |
2013~2016 |
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7 |
基于生命成长的德育活动实践研究 |
张日华 袁彦华 |
钱春明、陆振红等 |
江苏省教育学会 |
2013~2016 |
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8 |
中学近代物理部分的教学研究 |
陈雅 (调出) |
陶志军等 |
市教科研中心 |
2007~2011 |
2011 |
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9 |
思想政治课新课程实施中情感教育策略研究 |
钱美芳 |
陈晓娟等 |
市教科研中心 |
2007~2011 |
2011 |
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10 |
提高信息技术课堂教学效率的策略研究 |
朱兆霞 |
徐红等 |
市教科研中心 |
2007~2011 |
2011 |
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11 |
新课程背景下的实验教学研究 |
王长健 王陈颖 |
陈育彬、陈雅、葛德斌、尤乃丽、魏燕等 |
市教科研中心 |
2007~2011 |
2011 |
|
12 |
学校制度建设与教师专业成长动因研究 |
张日华 |
顾玉华、吴建等 |
市教科研中心 |
2007~2011 |
2011 |
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13 |
理解性教学在高中物理教学中的实施 |
韩晔 |
张东坡、陆素玲、陶志军、陈雅等 |
市教科研中心 |
2009~2012 |
2013 |
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14 |
博客与作文教学研究 |
刘琴 |
张日华、蒋进丹等 |
市教科研中心 |
2009~2012 |
2013 |
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15 |
中学生个性化写作研究 |
王炜 |
闾蓟敏、陈瑛、朱兆霞、吴剑如、王婧等 |
市教科研中心 |
2009~2012 |
2013 |
|
16 |
论“本土思想政治课课程资源”的开发和应用 |
王爱琴 |
吴志稳等 |
市教科研中心 |
2009~2012 |
2013 |
|
17 |
矫正中学生上网不良习惯的方法研究 |
殷小红 |
姜婷婷等 |
市教科研中心 |
2009~2012 |
2013 |
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18 |
教学方式变革过程中引导学生发问的研究 |
张日华 |
顾玉华等 |
市教科研中心 |
2009~2012 |
2013 |
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19 |
提高学生数学反思能力的实践研究 |
陈娟 |
徐玲玲、郭敏、曹静、李红梅、王杰等 |
市教科研中心 |
2009~2012 |
2013 |
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20 |
南通地方史料在中学历史教学环境中的应用研究 |
施建楠 |
陈婕、张健花等 |
市教科研中心 |
2012~2016 |
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21 |
生命教育校本化课程化行动 研究 |
袁彦华 |
闾蓟敏等 |
市教科研中心 |
2012~2016 |
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22 |
中学地理和谐课堂教学的实践研究 |
陈晓晨 |
陈茂艳、田光进、冯颖、方敏等 |
市教科研中心 |
2012~2016 |
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23 |
优化物理探究性实验设计的实践研究 |
陆素玲 |
张东坡、韩晔、吴娟、严林珠等 |
市教科研中心 |
2012~2016 |
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24 |
新课程改革背景下反思型教师队伍建设的行动研究 |
胡永健 顾玲玲 |
陆建等 |
市教科研中心 |
2012~2016 |
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25 |
语文课堂教学中的高峰体验实践研究 |
顾丽 |
宋亮、钱婧等 |
市教科研中心 |
2012~2016 |
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26 |
基于网络的中学教师专业发展实践研究 |
王长健 |
朱兆霞、徐红等 |
市教科研中心 |
2012~2016 |
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27 |
高中地理学习中学生主观能动性调动策略的研究 |
田光进 |
陈茂艳、方敏、冯颖、周胡建等 |
市教科研中心 |
2014~2017 |
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28 |
微博英语创作在英语教学中的效用研究 |
朱兆霞 於巧云 |
倪永健、殷小红等 |
市教科研中心 |
2014~2017 |
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29 |
高中化学助学案编制与研究 |
杨金芳 姜金龙 |
王陈颖等 |
市教科研中心 |
2014~2017 |
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30 |
高中物理助学案使用中即时评价的实践研究 |
陶志军 吴娟 |
陆素玲、张东坡等 |
市教科研中心 |
2014~2017 |
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31 |
高中地理PBL式课堂教学的实践研究 |
陈茂燕 |
陈茂艳 |
教科室 |
2014-2016 |
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32 |
学科教学学具的配备、开发与利用研究 |
陈茂燕 |
方敏 |
教科室 |
2014-2016 |
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33 |
高三地理课堂开展合作、交流、展示的实践研究 |
陈茂燕 |
冯颖 |
教科室 |
2014-2016 |
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34 |
教学中运用“问题导学”模式的实验研究 |
陈茂燕 |
周胡建 |
教科室 |
2014-2016 |
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35 |
助学式课堂实施过程中教师导向行为研究 |
陈茂燕 |
田光进 |
教科室 |
2014-2016 |
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36 |
助学案支撑下的学生自主学习研究 |
陈茂燕 |
陈晓晨 |
教科室 |
2014-2016 |
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37 |
学科导学案的设计研究 |
杨金芳 |
葛许鑫 |
教科室 |
2014-2016 |
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38 |
关于高一学生探究能力的调查 |
杨金芳 |
王陈颖等 |
教科室 |
2014-2016 |
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39 |
高中化学堂中的自主学习 |
杨金芳 |
尤乃丽 |
教科室 |
2014-2016 |
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40 |
小组合作模式下高中化学实验教学研究 |
杨金芳 |
苏华兴 |
教科室 |
2014-2016 |
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41 |
“同伴小组合作 ”课堂教学模式下的学生全域研究 |
杨金芳 |
杨金芳 |
教科室 |
2014-2016 |
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42 |
优化高中化学课堂互动研究 |
杨金芳
|
姚维燕 |
教科室 |
2014-2016 |
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43 |
高中化学堂中的自主学习策略 |
杨金芳
|
陆正红 |
教科室 |
2014-2016 |
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44 |
高中化学课堂有效教学实施策略的研究 |
杨金芳 |
孙萍 |
教科室 |
2014-2016 |
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45 |
高中历史课堂有效教学实施策略的研究 |
顾玲玲 |
顾玲玲 |
教科室 |
2014-2016 |
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46 |
学科教学中创造性地使用教材研究 |
顾玲玲 |
施建南 |
教科室 |
2014-2016 |
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47 |
整合唐闸乡土教学资源,优化历史教学 |
顾玲玲 |
许娟 |
教科室 |
2014-2016 |
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48 |
学生读图(表)的能力养成研究 |
顾玲玲 |
张健花 |
教科室 |
2014-2016 |
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49 |
高一历史合作学习低效现象的根源分析与对策干预 |
顾玲玲 |
张菊花 |
教科室 |
2014-2016 |
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50 |
助学式课堂实施过程中助学案的编写研究 |
顾玲玲 |
葛建军 |
教科室 |
2014-2016 |
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51 |
助学式课堂实施过程中的班级小组建设研究 |
顾玲玲 |
吴晓燕 |
教科室 |
2014-2016 |
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52 |
《数学助学案编写实践研究》 |
顾玲玲 |
陈捷 |
教科室 |
2014-2016 |
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53 |
高中生物地方课程资源开发及实践研究 |
吴红玉 |
高春燕 |
教科室 |
2014-2016 |
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54 |
校园植物电子标本库的建立和应用 |
吴红玉 |
黄辉 |
教科室 |
2014-2016 |
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55 |
创新与协作在生物教学中的应用 |
吴红玉 |
吴红玉 |
教科室 |
2014-2016 |
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56 |
学生生物学习成绩下降的归因分析及对策 |
吴红玉 |
葛德斌 |
教科室 |
2014-2016 |
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57 |
发现学习与接受学习在生物课堂教学中的实施策略研究 |
吴红玉 |
陆峰 |
教科室 |
2014-2016 |
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58 |
助学案支撑下的学生自主学习研究 |
吴红玉 |
陈娟 |
教科室 |
2014-2016 |
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59 |
数学学科良好学习习惯的培养研究 |
张祥 |
张祥 |
教科室 |
2014-2016 |
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60 |
数学学科良好学习习惯的培养研究 |
张祥 |
纪荣 |
教科室 |
2014-2016 |
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|
61 |
课堂中学习品质培养与评价研究 |
张祥 |
马淑芳 |
教科室 |
2014-2016 |
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62 |
助学式课堂实施过程中助学案的编写研究 |
张祥 |
李红梅 |
教科室 |
2014-2016 |
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|
63 |
助学式课堂实施过程中的班级小组建设研究 |
张祥 |
王杰 |
教科室 |
2014-2016 |
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64 |
《数学助学案编写实践研究》 |
张祥 |
陆林 |
教科室 |
2014-2016 |
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65 |
《数学助学案编写实践研究》 |
张祥 |
施炜 |
教科室 |
2014-2016 |
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66 |
高中生数学问题意识的培养研究 |
张祥 |
邢尧芳 |
教科室 |
2014-2016 |
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67 |
助学式课堂实施过程中学伴互助研究 |
张祥 |
徐桂霞 |
教科室 |
2014-2016 |
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68 |
图像教学实践研究 |
张祥 |
严国峰 |
教科室 |
2014-2016 |
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69 |
助学式课堂实施过程中学伴互助研究 |
张祥 |
杨小辉 |
教科室 |
2014-2016 |
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70 |
合理运用助学案 提高学生自主学习能力 |
张祥 |
丁建国 |
教科室 |
2014-2016 |
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71 |
高中现代诗歌教学现状及优化策略 |
张祥 |
王跃 |
教科室 |
2014-2016 |
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72 |
以助学案为载体提高“助学式”课堂教学效益的研究 |
张祥 |
钱军 |
教科室 |
2014-2016 |
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|
73 |
好课的评价标准研究 |
张祥 |
徐玲玲 |
教科室 |
2014-2016 |
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74 |
基于最近发展区理论的高中数学教学研究 |
张祥 |
郭敏 |
教科室 |
2014-2016 |
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75 |
基于“助学案”的课堂教学实践与研究 |
张祥 |
曹静 |
教科室 |
2014-2016 |
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76 |
新课程背景下班集体建设的实践研究 |
於巧云 |
陆勤 |
教科室 |
2014-2016 |
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77 |
英语写作有效性教学方法研究 |
於巧云 |
王勤 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
78 |
学生英语学习成绩下降的成因分析及对策 |
於巧云 |
黄立玲 |
教科室 |
2014-2016 |
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|
79 |
高中英语“自主﹑合作﹑探究”的教学模式研究 |
於巧云 |
徐燕 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
80 |
自主学习能力的养成研究 |
於巧云 |
杨娟 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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81 |
学生英语学习成绩下降的归因分析及对策 |
於巧云 |
杨丽 |
教科室 |
2014-2016 |
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|
82 |
发现学习与接受学习在英语课堂教学中的实施策略研究 |
於巧云 |
於巧云 |
教科室 |
2014-2016 |
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|
83 |
高中英语阅读技巧的实践研究 |
於巧云 |
赵 晶 |
教科室 |
2014-2016 |
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84 |
自主学习能力的养成研究 |
於巧云 |
李梅 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
85 |
助学式课堂实施过程中的班级小组建设研究 |
於巧云 |
张银玲 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
86 |
英语助学案编写实践研究 |
於巧云 |
蒋云峰 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
87 |
高中英语阅读技巧的实践研究 |
於巧云 |
汤玉香 |
教科室 |
2014-2016 |
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88 |
英语助学案编写实践研究 |
於巧云 |
王海霞 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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89 |
高中英语课堂中生生互动模式的研究 |
於巧云 |
朱海霞 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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90 |
小组合作模式下高中英语教学研究 |
於巧云 |
蒋晓萍 |
教科室 |
2014-2016 |
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91 |
“同伴小组合作 ”课堂教学模式下的学生全域研究 |
於巧云 |
倪永健 |
教科室 |
2014-2016 |
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|
92 |
高中物理教学中“比喻法”的运用研究 |
严林珠 |
韩 晔 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
93 |
高中物理助学案使用中即时评价的实践研究 |
严林珠 |
陶志军、吴娟 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
94 |
高中物理助学案使用中即时评价的实践研究 |
严林珠 |
吴娟、陶志军 |
教科室 |
2014-2016 |
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95 |
高中物理课堂中的自主学习 |
严林珠 |
严林珠 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
96 |
小组合作模式下高中物理实验教学研究 |
严林珠 |
张东坡 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
97 |
“同伴小组合作 ”课堂教学模式下的学生全域研究 |
严林珠 |
朱红娟 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
98 |
优化高中信息技术课堂互动研究 |
朱兆霞 |
徐红 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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99 |
信息技术翻转课堂的效果研究 |
朱兆霞 |
姜亭亭 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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100 |
“助学式”教学主张 在高中信息技术课教学中的应用 |
朱兆霞 |
殷小红 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
101 |
优化高中信息技术课堂互动研究 |
朱兆霞 |
朱兆霞 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
102 |
音乐教学中小组合作学习的探究 |
於璠 |
丁晓丽 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
103 |
基于省体育教学指南的中小学田径教学设计与应用的研究 |
於璠 |
黄津 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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104 |
基于省体育教学指南的中小学田径单元教学设计与应用的研究 |
於璠 |
季国胜 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
105 |
基于省体育教学指南的中小学排球单元教学设计与应用的研究 |
於璠 |
陆敏 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
106 |
基于省体育教学指南的中小学篮球单元教学设计与应用的研究 |
於璠 |
任玉兰 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
107 |
音乐教学与社会生活的互融研究 |
於璠 |
汤静 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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108 |
美术课堂同伴小组学习研究 |
於璠 |
胡志明 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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109 |
基于省体育教学指南的中小学足球单元教学设计与应用的研究 |
於璠 於璠 |
吴昊 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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110 |
美术教学同伴小组建立研究 |
於璠 |
高国华 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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111 |
基于省体育教学指南的中小学篮球单元教学设计与应用的研究 |
於璠 |
王建中 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
112 |
基于省体育教学指南的中小学足球单元教学设计与应用的研究 |
於璠 |
於璠 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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113 |
同伴成长小组互助学习计划实践研究 |
冯育林 |
刘琴 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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114 |
阅读教学中质疑能力的培养 |
冯育林 |
冯育林 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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115 |
武侠小说对作文分层教学借鉴的实践研究 |
冯育林 |
刘海辉 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
116 |
基于活动体验的“唤起”学生自主成长意识研究 |
冯育林 |
闾蓟敏 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
117 |
苏教版高中语文课外阅读策略研究 |
冯育林 |
钱婧 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
118 |
“研究性学习”课程的校本化处理 |
冯育林 |
宋亮 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
119 |
《学会语文的真思维》 |
冯育林 |
王芳 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
120 |
助学式课堂模式下学困生的学习心理研究 |
冯育林 |
王海燕 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
121 |
新课堂模式下高中语文阅读指导的有效性研究 |
冯育林 |
王婧 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
122 |
“翻转课堂”的研究与思考 |
冯育林 |
王炜 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
123 |
合理运用助学案 提高学生自主学习能力 |
冯育林 |
吴剑如 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
124 |
高中现代诗歌教学现状及优化策略 |
冯育林 |
朱俞彦 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
125 |
基于“助学案”的课堂教学实践与研究 |
冯育林 |
郑彧军 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
126 |
以助学案为载体提高“助学式”课堂教学效益的研究 |
冯育林 |
陈 瑛 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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127 |
好课的评价标准研究 |
冯育林 |
丁明建 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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128 |
基于最近发展区理论的高中语文议论文写作教学研究 |
冯育林 |
姜金龙 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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129 |
“研究性学习”课程的校本化处理 |
冯育林 |
吴建 |
教科室 |
2014-2016 |
|
|
130 |
合理运用助学案 提高学生自主学习能力 |
冯育林 |
顾丽 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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131 |
基于“助学案”的课堂教学实践与研究 |
冯育林 |
陆雯 |
教科室 |
2014-2016 |
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132 |
优良班风建设的研究 |
陆建 |
顾玉华、陈晓娟 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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133 |
低 碳 课 堂 之 探 索 |
陆建 |
陆建、钱美芳 |
教科室 |
2014-2016 |
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134 |
助学式课堂中小组合作学习案例分析研究 |
陆建 |
王爱琴 |
教科室 |
2014-2016 |
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135 |
中学生法制教育与预防犯罪问题研究 |
陆建 |
吴志稳 |
教科室 |
2014-2016 |
|
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136 |
好课的评价标准研究 |
陆建 |
严泽民 |
教科室 |
2014-2016 |
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137 |
高中生数学错题管理能力的培养研究 |
邢尧芳、施炜 |
陈娟等 |
市教研室 |
2015--2017 |
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138 |
苏教版高中语文课外阅读策略研究 |
钱婧、郑彧君 |
刘琴等 |
市教研室 |
2015-2017 |
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139 |
高中生信息素养调查及提高策略研究 |
徐红 |
殷晓红、朱兆霞等 |
市教研室 |
2015-2017 |
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140 |
基于“助学式”课堂的同伴合作学习效度研究 |
刘琴、陆正红 |
张日华等 |
市教研室 |
2015-2017 |
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141 |
高中语文个性化作业设计研究 |
陆雯 |
郑彧君等 |
市教研室 |
2015-2017 |
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142 |
利用微课程翻转信息技术课堂的效果研究 |
姜亭亭、 朱兆霞 |
殷晓红等 |
市教研室 |
2015-2017 |
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143 |
南通市中学生网络交往行为调查研究 |
蒋金丹 |
殷晓红等 |
市教研室 |
2015-2017 |
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144 |
植物电子标本库的建立和应用研究 |
黄辉、吴红玉 |
高春燕等 |
市教研室 |
2015-2017 |
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