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科研成果

南通市第二中学年级教科研选题及教师研究专题一览表

来源: 作者: 发布时间:2022-03-25 点击数: 【字体:
年级选题
高一年级德育在学生生活中实施
教师姓名研究专题论文(省级以上)发表时间刊物名称其他成果(优课/赛课/交流课/讲座,班级活动等)时间
胡佳慧家庭教育


关爱心理健康,促进健康成长2021.12
周胡建基于核心素养培育的地理研究性学习模式构建研究《职业生涯规划教育在地理研究性学习中的渗透》2018.03《中学课程辅导》一师一优部级优课《区域经济联系》2017.5
《基于核心素养培养的研究性学习活动设计 
——以“测量当地正午太阳高度及应用探究”为例》
2018.07《中学课程辅导》校际公开课《大气受热过程和逆温》2017.9
《“核心素养”视域下“助学行动”的“变”与“不变”》2019.07《南通教育研究》校际公开课《等值线图的应用》2018.12
《“核心素养”时代教师的三点改变》2019.09《江苏教育》校际公开课《等值线图的判断》2018.12
《基于核心素养的高中地理研究性学习的策略》2021.09《读与写》校长跟岗培训展示课《地理过程分析——以地质作用过程分析为例》2021.04
施炜数学教学《数学知识与数学活动,催生数学学科核心素养的两大保障》2018《数学教学通讯》校际公开课《圆锥曲线的离心率》201811


《高中数学“问题链”的设计策略》2019《中学数学》



《从知识的三要素看高中数学学科核心素养的培养》2019《数学教学通讯》



《发展高中学生数学运算能力的有效策略》2020《数学教学通讯》



《例谈核心素养背景下的高中数学教学》2020《中学数学》


省级课题《基于弗洛伊德人格思想的高中生偶像观研究》
202201


郑子岩



2021年新生军训“优秀连队”202109
陈晓娟主持省级课题:借助支架式学习理论实施思政“立学课堂”的实践研究


2016、2021年市直中学优秀班会课比赛二等奖


《立足告知“真人”教育理念,于学生生活中实施德育》202109江苏省行知杯征文比赛一等奖2016年所带高三9班获南通市优秀班级


《高中思想政治教学中学科核心素养培育的策略》201804名师在线2021年所带高三7团支部获南通市直学校先进团组织
陆勤



2021年新生军训“优秀连队”202109
杨小辉



2022年新生军训“优秀连队”202109
学科选题
高二年级基于学生生命成长的德育活动实践及研究
教师姓名研究专题论文(省级以上)发表时间刊物名称其他成果(优课/赛课/交流课等)上课时间
闾蓟敏生命成长《你不是坏女孩》2019年第3期《江苏教育》《与爱有关的故事》专题讲座201707
生命成长《请给我你们的手》2019年第5期《班主任之友》《今天我们怎样做父母》专题讲座201803
生命成长《在爱中幸福地成长》2019年第7期《江苏教育》《幸福地修炼:陪伴孩子一起走过高考》专题讲座201804
生命成长《这包水果茶送给您》2019年第9期《班主任之友》《今天我们怎样爱孩子》专题讲座210811
家校共建《因为了解,所以理解》2019年第11期《中小学班主任》《爱让生命如此美丽》专题讲座201908




《生命是一棵长满可能的树》班会公开课202010




《是什么使我们不慌张》班会公开课202110
贾璨

2021.3
“敬孺爱育”主题征文现场比赛“一等奖”
蒋敏 

2021.3
“敬孺爱育”主题征文现场比赛“一等奖”
施娟娟

2021.3
“敬孺爱育”主题征文现场比赛“一等奖”
欧若男

2021.3
“敬孺爱育”主题征文现场比赛“一等奖”
杨娟

2020.11
十四届中小学优秀班会课比赛“二等奖”
蒋云峰

2020.11
十四届中小学优秀班会课比赛“二等奖”
高二年级全体

2020.4
”感悟古镇变迁 弘扬张謇精神”文化远足活动
高三年级选题:高考应试技巧研究
教师姓名研究专题论文(省级以上)发表时间刊物名称其他成果(优课/赛课/交流课等)上课时间
曹静数学解题方法立体几何求直线距离的三种解析方法



蒋晓萍英语解题方法高中英语阅读理解中的问题、对策和方法2019年《英语画刊》

蒋晓萍英语解题方法小议词汇学习的记忆策略2019年《中学生英语》

蒋晓萍应试技巧也谈高考英语临场发挥技巧2019年《校园英语》

巩书芬语文散文阅读方法文本细读,漫溯于散文最深处2020年《新作文:语文教学研究》

王陈颖化学解题研究让化学学习从现象到规律2020年《数理化解题研究》公开课《原电池》2021年12月
王陈颖化学解题研究高中化学选择题解题思路探讨2020年《数理化解题研究》高三教学研讨《化工生产的适宜条件》2021年12月
王陈颖化学教学研究高考导向下的高中化学核心素养的培养策略研究2020年《数理化学习》

王陈颖化学教学研究新课改下高中化学互动课堂构建策略研究2020年《数理化学习》

王陈颖化学解题研究守恒法在高中化学解题中的巧妙运用2020年《数理化学习》
















终审:教科室
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